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  • Fallstudien
  • LEH Internationale Schule, Foshan, China

Lösung für die ganze Schule

Übersicht

Die Lady Eleanor Holles International School wurde 2020 in Foshan, China, gegründet, um der im Ausland lebenden Gemeinschaft in der GBA-Region eine erweiterte britische Ausbildung mit Tages- und Internatsoptionen zu bieten. Zioxi wurde eingeladen, gemeinsam mit LEH UK und Scott Brownrigg an dem prestigeträchtigen Schulneubau zu arbeiten.

Die neue internationale Schule ist für 875 Schüler ausgelegt. Die akademischen Einrichtungen sind um ein Atrium in voller Höhe angeordnet, Internatsunterkünfte für Schüler, Wohnungen für Lehrkräfte, ein Theater mit 300 Sitzplätzen, eine Sporthalle mit 4 Spielfeldern und ein 25 m langes Schwimmbad. Die formalen Lernräume, darunter eine gut ausgestattete Bibliothek, speziell angefertigte Klassenzimmer für verschiedene Fächer und voll ausgestattete naturwissenschaftliche Labore, sind um Atrien herum angeordnet, die Freude bereiten und Bewegung, Interaktion und informelles Lernen fördern sollen.

Für das LEH Foshan Campus Projekt gewannen die Architekten Scott Brownrigg den Sustainable School Design Award beim British Schools Award, der von der Britischen Botschaft und der Britischen Handelskammer China am 6. November 2021 veranstaltet wurde.

Agile Lehrräume

In den oberen Etagen der Schule richtete Zioxi eine Reihe von Klassenzimmern und Unterrichtsräumen ein. Jedes Klassenzimmer beherbergte eine maßgefertigte TeacherWall mit mobilen Ablagefächern auf Rädern. LEH entschied sich dafür, das Farbthema der Schule in allen Unterrichtsräumen fortzusetzen, indem alle TeacherWalls mit leuchtend roten Schranktüren sowie roten Tabletts und passenden roten Studentenstühlen ausgestattet wurden.

Die Klassenzimmer wurden so konzipiert, dass sie multifunktional und flexibel sind. Die Hälfte der Klassenzimmer verwendet die T41-Tische in Clustern angeordnet mit einer t41 Tablettablage Modulen und t41 Roundels. In den anderen Klassenzimmern wurden Lunar-Tische mit grauen T-Stühlen verwendet. Die Lunar-Tische können einzeln verwendet oder in kleinen Gruppen, Wellen oder Clustern angeordnet werden. In den IT-Klassenzimmern – Zioxi entwarf und fertigte einen maßgeschneiderten, großen Collaborative Tisch. Die robusten, mit AV-Medien ausgestatteten Collaboration-Tische der Zioxi D-End-Reihe ermöglichen die Zusammenarbeit von Teams an einem gemeinsamen Bildschirm, wobei die Teilnehmer Laptops, Tablets und Telefone verwenden können – ideal für aktives Lernen und Gruppenarbeit.

Eine Bibliothek mit dem ‚Wow-Faktor‘

Im Erdgeschoss entwarf Zioxi eine beeindruckende Bibliothek, die als echter Blickfang fungierte. Dieser helle und luftige Raum mit doppelter Höhe war riesig. Die Bibliothek sollte der gesamten Schule dienen und als Ort des ruhigen Lernens, der sozialen Interaktion und des gemeinsamen Arbeitens fungieren. Zioxi gestaltete den Raum mit dem sehr beliebten BookWorm und BookHive Regale, um die große Anzahl von Büchern zu lagern. Überbrückte Abschnitte ermöglichen es den Studenten, durch die Bücherregale hindurchzugehen, um die kleineren, intimeren Lesebereiche zu erreichen. Überall im Raum wurden weiche Sitzgelegenheiten verteilt, darunter S41 Wedge und Hex Hocker, gepolsterte Sessel und bequeme gepolsterte Bänke.

Dies war ein brillantes Projekt, bei dem Zioxi die Gelegenheit hatte, mit Scott Brownrigg Architects zusammenzuarbeiten.

“ "Die Einrichtungen sind technologisch verbessert und so konzipiert, dass sie die neuesten Bildungstheorien nutzen - sie fördern Zusammenarbeit, Kreativität, unabhängiges Denken und Lernen und lösen sich von der traditionellen 'Wissensempfänger'-Mentalität".”