Es wird als immer wichtiger angesehen, mit digitalen Hilfsmitteln, iPads und Computern zu unterrichten. Wie können wir mit Hilfe der Technologie einen positiven Einfluss auf die Schüler ausüben? Ist es realistisch, von Lehrern zu erwarten, dass sie viele Stunden mit der Vorbereitung von technologieintegriertem Unterricht verbringen? Oder geht es eher darum, zu lernen, wie man es am besten anstellt?
Ist Technologie im Unterricht hilfreich oder hinderlich?
Dies ist die Schlussfolgerung einer Forschungsarbeit von Courtney E. Unser – Wissenschaftlerin an der Long Island University – in „A Study on The Positives and Negatives of Using Technology In The Classroom“.
„Der Einsatz von technologischen Geräten, Programmen und Hilfsmitteln im Unterricht sollte die Beurteilungsleistung, das Engagement und den akademischen Erfolg der Schüler verbessern. Diese Ergebnisse hängen jedoch direkt von der Selbstwirksamkeit und der kontinuierlichen Weiterbildung der Lehrkräfte ab.
In Mike Britlands Artikel im Guardian spricht er über den Versuch, die Macht der Mobiltelefone von Schülern nutzbar zu machen. Die meisten Schülerinnen und Schüler haben eines, und sie sind unbestreitbar leistungsstark. Je nachdem, wie der Benutzer sie bedient, können sie gleichermaßen hilfreich und hinderlich sein! So formuliert es Mike: „Die meisten Schülerinnen und Schüler haben leistungsstarke Geräte in der Tasche – das gefürchtete Mobiltelefon – und sind sofort einsatzbereit. Wenn Sie so viel Glück haben wie ich, erkennt Ihre Schule die Macht, die in diesen Wundern steckt. Den Schülern zu erlauben, diese Waffen aus dem Halfter zu nehmen, ist eine befreiende Erfahrung für Lehrer und Schüler.
Woher bekomme ich Weiterbildungsangebote für die Integration von Technologie in den Unterricht?
Dafür gibt es viele gute Anbieter, und zwar zu recht günstigen Preisen, was die Finanzabteilung freuen wird. Eine gute Anlaufstelle ist die Education and Teaching Foundation, die einige erschwingliche Kurse anbietet. Es gibt auch den Career Colleges Trust, der einige ausgezeichnete kostenlose Optionen für den Einstieg anbietet.
Wer kann mir mit Ideen und Techniken helfen, wie ich Technik in meinen Unterricht einbauen kann?
Eine weitere Möglichkeit besteht darin, kürzlich qualifizierte Lehrkräfte zu befragen. Ihre Ausbildung umfasst auch Techniken für den Einsatz von Technologie im Klassenzimmer. Vielleicht gibt es auch Lehrerinnen und Lehrer, die Technologie bereits effektiv einsetzen und mit denen Sie Ideen austauschen können.
Auch im Internet gibt es eine Fülle von Informationen in Blogs, Foren und natürlich auf YouTube! Sie können sogar Schülerinnen und Schüler einbeziehen, die als Digital Natives wissen, wie man mit Geräten und dem Internet umgeht!
Das Wichtigste ist, keine Angst vor der Technik zu haben, es weiter zu versuchen, und am Ende wirst du es schaffen!
Ist es besser, wenn die Schüler ihre eigenen Geräte mitbringen oder wenn die Schulen sie zur Verfügung stellen?
Siehe unseren jüngsten Beitrag BYOD vs. 1:1 und wie Sie alles aufladen und bereithalten!