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El aula del siglo XXI: Integración digital

La tecnología digital es un catalizador del cambio en la educación. Cuando se trata de aprender y enseñar, no hay una talla única. Los avances tecnológicos cada vez nos permiten diseñar espacios de aprendizaje mejores y más adecuados para el alumnodel siglo XXI. La tecnología ha transformado por completo la forma en que los jóvenes se relacionan con la información y, por tanto, ha cambiado la forma en que deben aprender.

¿Qué implica la integración digital en un espacio de aprendizaje?

La revista Forbes identificó 6 tendencias principales de transformación digital en la educación, que incluyen la realidad aumentada/virtual/mixta, el conjunto de dispositivos del aula, los espacios de aprendizaje rediseñados, la inteligencia artificial, el aprendizaje personalizado y la gamificación.

Atrás quedaron los días en que los profesores se colocaban al frente de la clase y hablaban a los alumnos. Los espacios de aprendizaje evolucionan a la par que los avances tecnológicos. Ya son habituales los espacios de aprendizaje activos, colaborativos y conectados, en los que los estudiantes tienen un enfoque más personalizado del aprendizaje.

¿Qué papel desempeña en ello la integración digital?

El aprendizaje dinámico utiliza integralmente la tecnología para alternar entre distintos entornos de aprendizaje. Las investigaciones del ALTC sugieren que los espacios más eficaces admiten diversos entornos de aprendizaje. Los alumnos están tan familiarizados con las tecnologías móviles y sociales para mostrar contenidos digitales que se crea un entorno de aprendizaje muy interrelacionado, que les sitúa al frente de su propio aprendizaje. eLearning Industry afirma que «los estudiantes de hoy en día utilizan constantemente la tecnología fuera del aula. A los niños les gusta interactuar, y el aprendizaje basado en la tecnología se ha convertido en parte de su estilo de vida».

La integración digital favorece los enfoques holísticos del aprendizaje

Un enfoque holístico del aprendizaje combinado con la tecnología digital y la integración permite que la educación sea un proceso transformador y, a su vez, cataliza el cambio en nuestras aulas. Una visión holística del aprendizaje implica muchas «prácticas», como debatir a partir de pruebas, desarrollar y utilizar modelos, obtener, evaluar y comunicar información. En lugar de limitarse a aprender una lista de hechos o fórmulas, se trata de un enfoque activo del aprendizaje en lugar de pasivo.

La integración digital y los avances tecnológicos en la educación están impulsados por la evolución de los enfoques de la enseñanza y el aprendizaje. Para que alumnos y profesores se beneficien plenamente de la integración digital que se pone a su alcance, deben estar dispuestos a evolucionar también ellos. Los enfoques holísticos permiten a los estudiantes cosechar todos los beneficios de tener aulas flexibles y ágiles en las que, por un lado, pueden utilizar la tecnología para investigar y recopilar información, pero, por otro, pueden desecharla para discutir y debatir con sus compañeros en un pupitre colaborativo. Las mesas informáticas integradas con monitores incorporados permiten subir o bajar el ordenador a voluntad, lo que facilita la investigación digital cuando sea necesario. La integración digital es la clave para abrir el futuro al aprendizaje colaborativo y dirigido por los estudiantes. La tecnología permite a los estudiantes crear su propio espacio y agenda de aprendizaje.

Por tanto, se necesita un aula o espacio de aprendizaje inteligente que responda a estas exigencias. En zioxi, la tecnología educativa está integrada en todo lo que hacemos. La integración tecnológica y los dispositivos digitales están a la vanguardia de nuestro diseño y propósito. Desde nuestras mesas informáticas integradas con monitores alimentados, pasando por nuestras mesas colaborativas circulares y rectangulares, hasta nuestros carros de carga de portátiles y dispositivos móviles y powerHubs móviles. zioxi le cubre en todos los sentidos para ayudarle a integrar la tecnología y los dispositivos digitales en todos los aspectos de su aprendizaje y enseñanza, beneficiando a su vez al flexible y ágil alumno del siglo XXI en todos los sentidos.