{"id":36236,"date":"2023-04-23T07:15:57","date_gmt":"2023-04-23T06:15:57","guid":{"rendered":"https:\/\/staging2.zioxi.com\/comment-ameliorer-les-performances-en-classe-avec-les-ordinateurs-et-les-tablettes\/"},"modified":"2023-11-04T06:58:24","modified_gmt":"2023-11-04T06:58:24","slug":"comment-ameliorer-les-performances-en-classe-avec-les-ordinateurs-et-les-tablettes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/comment-ameliorer-les-performances-en-classe-avec-les-ordinateurs-et-les-tablettes\/","title":{"rendered":"Comment am\u00e9liorer les performances en classe avec les ordinateurs et les tablettes ?"},"content":{"rendered":"
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Il est de plus en plus important d’enseigner \u00e0 l’aide d’aides num\u00e9riques, d’iPads et d’ordinateurs. Comment pouvons-nous faire une diff\u00e9rence positive pour les \u00e9l\u00e8ves gr\u00e2ce \u00e0 la technologie ? Est-il r\u00e9aliste d’attendre des enseignants qu’ils consacrent de nombreuses heures \u00e0 la pr\u00e9paration de cours int\u00e9grant la technologie ? Ou s’agit-il plut\u00f4t d’apprendre la meilleure fa\u00e7on de proc\u00e9der ?<\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>

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La technologie est-elle une aide ou un obstacle dans la salle de classe ?<\/strong><\/h2>\r\n<\/div><\/div><\/div>
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Voici la conclusion d’une \u00e9tude<\/a> men\u00e9e par Courtney E. Unser, chercheur \u00e0 l’universit\u00e9 de Long Island, dans \u00ab\u00a0A Study on The Positives and Negatives of Using Technology In The Classroom\u00a0\u00bb (Une \u00e9tude sur les aspects positifs et n\u00e9gatifs de l’utilisation de la technologie dans la salle de classe).<\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>

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\u00ab\u00a0L’utilisation d’appareils, de programmes et d’aides technologiques en classe devrait am\u00e9liorer les performances des \u00e9l\u00e8ves en mati\u00e8re d’\u00e9valuation, leur niveau d’engagement et leur r\u00e9ussite scolaire. Cependant, ces r\u00e9sultats d\u00e9pendent directement de l’auto-efficacit\u00e9 et de la formation continue des enseignants.\u00a0\u00bb<\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>

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Dans son article<\/a> paru dans le Guardian, Mike Britland parle de l’exploitation de la puissance des t\u00e9l\u00e9phones portables des \u00e9tudiants. La majorit\u00e9 des \u00e9tudiants en poss\u00e8dent un et ils sont ind\u00e9niablement puissants. Ils peuvent aussi bien aider que g\u00eaner selon la mani\u00e8re dont l’utilisateur les utilise ! Voici ce qu’en dit Mike : \u00ab\u00a0La plupart des \u00e9l\u00e8ves ont dans leur poche des appareils puissants, pr\u00eats \u00e0 l’emploi – le redoutable t\u00e9l\u00e9phone portable. Si vous avez de la chance comme moi, votre \u00e9cole se rendra compte du pouvoir de ces merveilles. Permettre aux \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9sarmer ces armes est une exp\u00e9rience lib\u00e9ratrice tant pour l’enseignant que pour l’\u00e9l\u00e8ve\u00a0\u00bb<\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>

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O\u00f9 puis-je obtenir un DPC sur l’int\u00e9gration de la technologie dans la salle de classe ? <\/strong><\/h2>\r\n<\/div><\/div><\/div>
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Il y a beaucoup de bons fournisseurs pour cela et \u00e0 des taux assez int\u00e9ressants, ce qui satisfera le service financier. Un bon point de d\u00e9part est la Fondation pour l’\u00e9ducation et l’enseignement<\/a>, qui propose des cours \u00e0 des prix abordables. Le Career Colleges Trust<\/a> propose \u00e9galement d’excellentes options gratuites pour vous aider \u00e0 d\u00e9marrer.<\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>

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Qui pourra m’aider \u00e0 trouver des id\u00e9es et des techniques pour int\u00e9grer la technologie dans mes cours ?<\/strong><\/h2>\r\n<\/div><\/div><\/div>
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Une autre piste consiste \u00e0 interroger les enseignants r\u00e9cemment qualifi\u00e9s. Leur formation aura inclus des techniques d’utilisation de la technologie en classe. Il y a peut-\u00eatre aussi des enseignants qui utilisent d\u00e9j\u00e0 la technologie de mani\u00e8re efficace et avec lesquels vous pourriez \u00e9changer des id\u00e9es.<\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>

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Il existe \u00e9galement une mine d’informations sur l’internet gr\u00e2ce aux blogs, aux forums et, bien s\u00fbr, \u00e0 YouTube ! Vous pouvez m\u00eame impliquer les \u00e9tudiants, qui savent utiliser les appareils et l’internet comme les natifs num\u00e9riques qu’ils sont !<\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>

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L’essentiel est de ne pas avoir peur de la technologie, de continuer \u00e0 essayer et vous finirez par y arriver !<\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>

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Est-il pr\u00e9f\u00e9rable que les \u00e9l\u00e8ves apportent leurs propres appareils ou que les \u00e9coles les fournissent ?<\/strong><\/h3>\r\n<\/div><\/div><\/div>
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Voir notre r\u00e9cent article BYOD vs 1:1 et comment faire en sorte que tout soit charg\u00e9 et pr\u00eat !<\/a><\/p>\r\n<\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il est de plus en plus important d’enseigner \u00e0 l’aide d’aides num\u00e9riques, d’iPads et d’ordinateurs. Comment pouvons-nous faire une diff\u00e9rence positive pour les \u00e9l\u00e8ves gr\u00e2ce \u00e0 la technologie ? Est-il r\u00e9aliste d’attendre des enseignants qu’ils consacrent de nombreuses heures \u00e0 la pr\u00e9paration de cours int\u00e9grant la technologie ? Ou s’agit-il plut\u00f4t d’apprendre la meilleure fa\u00e7on […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":23658,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1159,1156],"tags":[],"class_list":["post-36236","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pedagogie","category-technologie-fr"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36236"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36236\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23658"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zioxi.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}