BYOD
Questo sta per Bring Your Own Device (porta il tuo dispositivo) e mette la tecnologia nelle mani degli studenti. Qui di seguito ne analizziamo alcuni pro e contro:
PROS
- Il vantaggio principale è che il costo della tecnologia è a carico dello studente e questo può essere un modo efficace per includere la tecnologia quando i budget sono limitati.
- Gli studenti conoscono il dispositivo dentro e fuori. Sono abituati a usarlo al di fuori della classe e di conseguenza possiedono già le competenze necessarie per entrare rapidamente in azione.
- I dispositivi BYOD tendono a essere più nuovi e all’avanguardia rispetto a quelli forniti dall’istruzione, il che significa che sono disponibili le tecnologie e i software più recenti.
- È probabile che gli studenti siano più propensi a rispettare e curare il proprio dispositivo. Aiutarli a essere responsabili del buon funzionamento del sistema.
CONS
- I programmi BYOD possono essere un po’ esclusivi, con studenti e genitori che sentono la pressione di dover fornire la tecnologia. Non tutti i budget possono arrivare a questo.
- Per gli insegnanti e i docenti può essere difficile avere la stessa conoscenza del dispositivo da parte degli studenti, il che può rendere difficile la risoluzione di qualsiasi problema tecnico.
- Una serie di dispositivi diversi nell’ambiente di apprendimento può rendere difficile la condivisione o l’utilizzo di applicazioni o software coerenti.
- Alcuni sostengono che i dispositivi personali possono distrarre molto di più gli studenti, in quanto hanno accesso a tutte le loro applicazioni personali.
CARICAMENTO
Se si opta per un sistema BYOD, non si può garantire che i dispositivi vengano portati a scuola completamente carichi. Pertanto, è importante assicurarsi di avere un’infrastruttura sufficiente per garantire la ricarica dei dispositivi durante le lezioni e le conferenze. L’aggiunta di powerHub può essere un modo semplice per farlo, e con i powerHub ricaricabili non è nemmeno necessario disporre di floorbox.
Schemi 1:1
Uno schema 1:1 significa che ogni studente riceve un dispositivo dall’istituto. Il dispositivo è quindi a loro disposizione mentre studiano.
PROS
- Tutti hanno lo stesso dispositivo, il che rende la continuità molto semplice, con le stesse app e gli stessi software utilizzati da tutti.
- Elimina le disuguaglianze digitali tra gli studenti.
- Aumento delle conoscenze informatiche dell’insegnante grazie alla familiarità con i dispositivi.
- Elevato fattore di controllo con la possibilità di sincronizzare i dispositivi per mantenere coerenti le applicazioni e i software installati. Questo può limitare le distrazioni dalle app più personali.
CONS
- I costi elevati legati all’acquisto di un gran numero di dispositivi e alla garanzia che l’infrastruttura wifi sia in grado di supportarli tutti.
- Costi correnti e responsabilità per gli aggiornamenti e la manutenzione.
- I dispositivi potrebbero essere sconosciuti agli studenti se diversi da quelli che preferiscono.
CARICAMENTO
Con uno schema 1:1 la tariffazione è più facile da gestire. Tutti i dispositivi hanno gli stessi caricabatterie e quindi si possono allestire punti di ricarica completi di caricabatterie in tutta la scuola o nelle aule. L’armadietto 1:1 è un ottimo modo per tenere i dispositivi carichi e pronti all’uso.
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