È sempre più importante insegnare utilizzando ausili digitali, iPad e computer. Come possiamo fare la differenza per gli studenti con la tecnologia? È realistico aspettarsi che gli insegnanti dedichino molte ore alla preparazione di lezioni integrate con la tecnologia? O si tratta piuttosto di imparare il modo migliore per farlo?
La tecnologia aiuta o ostacola in classe?
Ecco le conclusioni di una ricerca condotta da Courtney E. Unser, ricercatrice della Long Island University, in “A Study on The Positives and Negatives of Using Technology In The Classroom”.
“L’uso di dispositivi, programmi e ausili tecnologici in classe dovrebbe migliorare le prestazioni degli studenti nella valutazione, il livello di impegno e il successo scolastico. Tuttavia, questi risultati dipendono direttamente dall’autoefficacia e dalla formazione continua degli insegnanti”.
Nell’articolo di Mike Britland sul Guardian si parla del tentativo di sfruttare il potere dei telefoni cellulari degli studenti. La maggior parte degli studenti ne avrà uno e sono innegabilmente potenti. Sono in grado di aiutare e ostacolare a seconda del modo in cui l’utente li utilizza! Ecco come la mette Mike: “La maggior parte degli studenti ha in tasca dispositivi potenti, pronti all’uso: il temuto telefono cellulare. Se siete fortunati come me, la vostra scuola si accorgerà del potere di queste meraviglie. Permettere agli studenti di sfoderare queste armi è un’esperienza liberatoria sia per l’insegnante che per lo studente”.
Dove posso trovare il CPD per incorporare la tecnologia in classe?
Ci sono molti buoni fornitori per questo tipo di prodotti e a tariffe piuttosto vantaggiose, il che renderà felice il dipartimento finanziario. Un buon punto di partenza è la Education and Teaching Foundation, che offre corsi a prezzi accessibili. Esiste anche il Career Colleges Trust che offre alcune eccellenti opzioni gratuite per iniziare.
Chi può aiutarmi con idee e tecniche per incorporare la tecnologia nelle mie lezioni?
Un’altra strada è quella di chiedere agli insegnanti qualificati di recente. La loro formazione avrà incluso le tecniche di utilizzo della tecnologia in classe. Potrebbero esserci anche insegnanti che usano già la tecnologia in modo efficace e con i quali potreste condividere le idee.
Anche su Internet c’è una grande quantità di informazioni attraverso i blog, i forum e, naturalmente, YouTube! Potete anche coinvolgere gli studenti, che sanno usare i dispositivi e internet come i nativi digitali che sono!
L’importante è non avere paura della tecnologia, continuare a provare e alla fine ce la farete!
È meglio che gli studenti portino i propri dispositivi o che le scuole li forniscano?
Consultate il nostro recente post BYOD vs 1:1 e come tenere tutto sotto carica e pronto!